In einer Studie des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) werden „Leitlinien eines Index der Inklusion für Weiterbildungsanbieter“entwickelt. Für Menschen mit Migrationshintergrund ist Weiterbildung oft besonders wichtig. Im Bereich der Weiterbildung existiert auch bereits eine Vielzahl an Indikatoren, welche die Leistungen der Migrant/inn/en sichtbar machen sollen. Neben dem Beitrag der Migrant/innen ist jedoch auch der gesellschaftliche Beitrag zur Inklusion von essentieller Bedeutung. In der Studie werden daher Indikatoren für diesen notwendigen gesellschaftlichen Beitrag im Weiterbildungsbereich vorgeschlagen.

Link zur Studie: http://www.die-bonn.de/weiterbildung/literaturrecherche/details.aspx?id=9397