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Panorama - Lebenslanges Lernen

Eine Berliner Plattform mit Angeboten, Ansätzen und Ideen zur Digitalisierung in der Weiterbildung - weitergelernt.de

Das Portal richtet sich an Einrichtungen der Weiterbildung und Erwachsenenbildung – solche, die sich selbst mit eigener Anwendung und Einsatz von Digitalisierung beschäftigen und ebenso solche, die sich Digitalisierung zum Lernthema in der Aus und Weiterbildung machen, mit Themen wie Auswahl und Nutzung von Lernmedien, Entwicklung einer Digitalisierungsstrategie, Qualitätsmodul zur Digitalisierungspraxis in der Bildungseinrichtung.

Zur Plattform: weitergelernt.de



Auf der diesjährigen Fachkonferenz 2017 „Digitalisierung und Weiterbildung!“ am 22. November 2017 werden ausgewählte Herausforderungen, Chancen und Grenzen der Digitalisierung im Feld der Erwachsenenbildung und Weiterbildung mit interessierten Akteuren diskutiert.
Schwerpunkt der Tagung bilden die zwei Themenbereiche

  • die Reflexion der Veränderung von Lehr- und Lernprozessen im Zuge der Digitalisierung
  • die damit zusammenhängende Veränderung von Organisations- und Personalentwicklungsprozessen in Einrichtungen der Erwachsenen- und Weiterbildung

weitere Informationen zur Fachkonferenz der Koordinierungsstelle Qualität der k.o.s GmbH:  http://weitergelernt.de/event/fachkonferenz-digitalisierung-in-der-weiterbildung-22-november-2017/

Neues Projekt für KMU und Weiterbildungsanbieter: QuBiE – Qualität und Bildungsevaluation

Im Projekt werden auf den Bedarf der KMU zugeschnittene Evaluationsinstrumente für die Weiterbildung herausgearbeitet und erprobt. Damit erhalten Weiterbildungseinrichtungen und KMU Instrumente und Umsetzungshilfen, um Weiterbildung unternehmensbezogen planen und den Transfer des Erlernten effektiver gestalten zu können. Die KMU werden in die Lage versetzt, den Bildungsverlauf zu beeinflussen und den Nutzen von Weiterbildung besser bewerten zu können. Die Auswahl bzw. Gestaltung geeigneter Weiterbildungen wird stärker am Nutzen ausgerichtet und somit die Bereitschaft von KMU zur Weiterbildung wesentlich gesteigert. Die Bildungseinrichtungen werden durch geeignete Evaluationsinstrumente und Hilfen zur Entwicklung der Trainerkompetenzen besser in die Lage versetzt, die Qualität ihrer Bildungsangebote zu verbessern.

BasisKomPlus – Basiskompetenzen am Arbeitsplatz stärken!

Mit dem Projekt BasisKomPlus sollen arbeitsplatzbezogene Grundbildungsangebote entwickelt werden, die an Bedarfen von Unternehmen und Beschäftigten ansetzen.


Das Projekt wird gefördert im Rahmen der Nationalen Dekade für Alphabetisierung mit Mitteln des BMBF.
Rund 7,5 Millionen Menschen in Deutschland gelten als funktionale Analphabeten.
Bund und Länder unterstützen sie während der Dekade für Alphabetisierung mit passenden Angeboten.


Mit dem BasisBetriebsCheck werden die Grundbildungsbedarfe im Unternehmen ermittelt.
Mit dem BasisKompetenzCheck werden die individuellen Kompetenzen der Mitarbeitenden erfasst.
Auf dieser Grundlage enstehen dann bedarfsgerechte, auf den Arbeitsplatz abgestimmte Lernangebote.

zum Projekt: http://www.basiskom.de/


Verbesserung der Grundbildungskompetenzen für Beschäftigte der Speditions-, Logistik- und Transportwirtschaft

Web Based Training für Grundbildung in den Branchen Logistik und Gastgewerbe


Etwa 7,5 Mio. Menschen in Deutschland können nicht richtig lesen und schreiben. Rund die Hälfte von ihnen ist erwerbstätig. Hier setzt das Modellprojekt eVideo 2.0 an: Gemeinsam mit den Sozialpartnern entwickelt ARBEIT UND LEBEN Berlin-Brandenburg ein interaktives, videobasiertes Web Based Training (WBT) für die branchenorientierte Alphabetisierung und Grundbildung.
Zwei WBTs wurden bereits entwickelt: Unter www.lernen-mit-evideo.de stehen die Version für die Logistik und das Gastgewerbe kostenlos zur Verfügung.


das Projekt eVideo – Gastgewerbe wurde mit dem Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2016 des DIE (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung) ausgezeichnet -  als herausragendes Projekt, welches die Chancen der Digitalisierung für die Herausforderung von Integration und Teilhabe nutzt.


inQuaVET

---ABGESCHLOSSENES PROJEKT---

In dem Projekt inQuaVET wurden neue Instrumente zur Förderung der Qualität in der Aus- und Weiterbildung sowie der internationalen Bildungskooperation und des Bildungsexports entwickelt, eingeführt und evaluiert. Die geschaffenen Strukturen und Unterstützungsmöglichkeiten für die Marktakteure für mehr Qualität in der beruflichen Aus- und Weiterbildung werden gefestigt, ausgebaut, effektiviert und insgesamt nachhaltig gestaltet.

Projektträger: RKW Berlin GmbH

Projektpartner: Arbeit, Bildung und Forschung e.V., ASIG Gesellschaft für Unterneh-mensberatung mbH Berlin, ASIG Stiftung e.V., Berufsförderungswerk der FG Bau Berlin und Brandenburg gGmbH, Consulting & Qualifikation – Bildungszentrum Haberhauffe GmbH, Europanorat Management Consulting GmbH, Institut Hogan GmbH, Media Academy GmbH, QUADRIGA Gesellschaft für Unternehmenskooperation und Managementberatung mbH, SSI am Alex – Institut für Tourismus und Marketing, Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) sowie Berater und Experten des RKW-Netzwerkes.

Projektzeitraum: 01.01.2011-31.12.2012

Nachfolgeprojekte sind „QuBiC“ und „QuBiE“.

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